7月7日下午,机械工程学院举行了一场题为《基于AI融合的全球胜任力人才培养方式的研究》的暑期教师专题培训讲座。本次讲座邀请知名学者、国防科技大学李建平教授主讲。讲座中,李建平紧扣新时代数学一流课程的建设和改革,结合我校底座课程建设,围绕项目制教学、协同育人、显隐结合的思政教育、虚拟教研室建设等内容,深入浅出地阐述了前沿的教学理念与创新的教学方法,为学院教师们打开了新的教学思路。他提出的“自律自助,...
7月10日,我校“青绘逐梦”服务队以线上直播为媒介,开启了一场别开生面的苗乡“云赶集”之旅。邵阳市绥宁县河口苗族乡的市集在晨光中缓缓苏醒。服务队也早早准备好了直播和拍摄设备,化身“集市导览员”,带领广大网友沉浸式探寻苗乡赶集文化的原汁原味。放眼望去,各个摊位前人声鼎沸,男女老少穿梭其中。服务队将直播镜头对准集市摊贩与熙攘人群,让广大网友隔着屏幕都能感受到那份浓浓的乡村烟火气,“自家种的菜,新鲜得很...
7月7日至9日,湖南工业大学“青绘逐梦”服务队来到邵阳市绥宁县河口苗族乡多逸寨村,开展“三下乡”社会实践活动,将知识与温暖带到乡村,以实际行动助力乡村振兴,展现新时代青年的责任与担当。“现在戏台干净敞亮,以后看戏、搞活动都舒心多咯!”多逸寨村民看着清理后的戏台,脸上笑开了花。到达多逸寨村委会后,队员们迅速行动,明确分工,充分发扬不怕脏、不怕累的精神,手持扫帚、抹布、拖把等清洁工具,对党员活动室、农...
7月8日下午,我校2025年新任职教师主讲教师资格认定校级试讲在公共教学楼举行。本次试讲作为学校2025年暑期教师教学培训的核心环节,参加试讲的63位教师均已通过高校教师资格考试、完成“传帮带”培养考核、赴企业锻炼3个月以上、参与双创实验班管理1年以上,并通过系(教研室)和院级两级试讲考评,最终进入校级终审环节。试讲依据《主讲教师资格认定校级试讲评分细则》,由3名校级督导专家组成的评审组担任评委,重点考察表达...
为全力推进2025年度国家社科基金后期资助项目的申报工作迈向新高度,助力我校教师打造更多学术佳作,7月5日,我校在崇德楼401会议室举行2025年度国家社科基金后期资助项目申报工作推进暨辅导培训会。本次会议特邀经济与管理学院胡琴芳教授作主题报告,各人文社科学院分管科研的副院长、科研秘书,以及拟申报2025年度国家社科基金后期资助项目的教师40余人参会。在申报工作推进环节,社科处负责人对2025年度国家社科基金后期资助...
近日,我校与湖南正海现代实验室设备有限公司(以下简称“正海公司”)共建智慧实验室捐赠仪式在崇真楼205会议室举行。副校长何杰出席,学院领导班子成员、正海公司总经理潘训兵、副总经理曾征兵,我院优秀校友、公司技术负责人黄寒毅和学院建环能源系教师代表参加捐赠仪式。仪式上,何杰代表学校对正海公司捐赠智慧实验室表示感谢,并简要介绍了学校的办学情况以及近年来在人才培养等多方面取得的发展成果。他表示,正海公司对...
7月2日,湖南工业大学科技学院2025年暑期“三下乡”社会实践出征仪式在科技楼前坪举行。由45名师生组成的“青春筑梦”乡村振兴服务队正式启程,奔赴茶陵县水头村开展实践活动。学院副院长钟泽辉、党委副书记苏靓等出席仪式。仪式上,服务队队长廖泽中老师带领全体志愿者庄严宣誓,承诺将青春热情投入乡村实践,勇担时代责任。为确保活动安全有序,学院于出征前日专门召开安全教育会议,强调安全注意事项。钟泽辉副院长为服务队...
近日,土木与环境工程学院学院组织召开师生座谈会,实现全院教职工意见征集全覆盖,四十余名研究生和本科生代表也参与其中,共同为学院发展建言献策。座谈会围绕学科融合、教学科研、人才培养、管理服务以及师生诉求等议题展开深度研讨,为学院高质量发展凝聚智慧,明晰前进方向。每场座谈会上,院领导都认真倾听师生们的发言,对大家提出的问题与建议都逐一回应,他们强调,学院将迅速梳理研讨内容,制定切实可行的解决方案,...
7月3日,湖南省人民政府原副秘书长、一级巡视员、炎帝陵基金会常务副理事长、秘书长周义祥来我校讲学,围绕“党政机关公文的写作与处理”作专题辅导。副校长殷晓元主持。我校机关职能部门、各二级学院综合办主任,及炎帝陵基金会办公室干部职工等80余人参加。周义祥围绕“党政机关公文的写作与处理”从公文的概念定义、主要特点、基本要求、种类格式和写作处理等方面入手,层层递进,深入浅出,既有深刻的理论知识,又有生动的...
近日,第一届湖南省生物医学工程大学生创新设计大赛在我校举行。大赛由湖南省生物医学工程学会、湖南工业大学生物与医学工程学院主办,中南大学湘雅基础医学院、湖南大学生物学院、湖南师范大学生命科学学院、南华大学电气工程学院协办。开幕式上,湖南省生物医学工程学会理事长彭绍亮在致辞中肯定了大赛对学科发展与人才培养的重要意义。我校副校长范晓阳代表学校致谢各方支持并勉励学子勇攀高峰。湖南师范大学教授陈海燕、我...