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​我校申报项目入选联合国教科文组织“农村社区学习中心(CLC)能力建设项目”实验点

发布时间:2026-08-28| 来源:社会科学处 | 作者:刘宏| 浏览:

近日,联合国教科文组织第五期2026-2030“农村社区学习中心(CLC)能力建设项目”正式揭晓,我校湖南苗绣研究基地首席专家刘宏教授申报的“十八洞村苗绣文化传承保护与文创产业发展”项目成功入选。

CLC项目于1998年在亚太国家正式开始实施,我国于上世纪末开始参与到CLC项目,2004年正式成立“农村社区学习中心项目组”。CLC能力建设实验点旨在践行终身教育和终身学习理念,建设学习型城市,形成学习型社会,推动农村社区教育能力建设的发展,提高农民的素质和技能,促进农村经济的可持续发展,助力乡村振兴。

此次入选项目,是湖南工业大学湖南苗绣研究基地依托学校设计学科优势,联合花垣县十八洞村苗绣农民合作社、花垣县十八洞村苗绣文化产业有限公司共建实施,以非遗文创产品设计为核心示范载体,依托湖南工业大学牵头制定的《苗绣》湖南省地方标准推广应用与数字生产车间,通过机械化完成基础绣片加工,社区绣娘手工完成传统特色装饰工序等,大幅提升生产效率;如以现有近期爆款“虎头帽”文创为样板,构建“标准研发推广应用+数字工厂量产+老人妇女参与+非遗创新变现”完整闭环,一边守住苗绣非遗文脉、保护乡村本土文化,一边搭建包容性学习创新平台,持续带动群众增收致富,兼顾终身学习、性别平等、文化传承、产业创新多重目标,具备极强可复制、可推广的乡村振兴示范价值。

据悉,湖南苗绣研究基地依托湖南工业大学设计学科设立,2013年组建团队,2018年成立校级苗绣非遗科研基地,2020年获批省级非遗科研平台,是最早定点帮扶十八洞村苗绣产业的高校载体。2014年学校团队全程参与、帮扶组建十八洞村苗绣农民合作社,为合作社提供设计、培训、运营一站式帮扶。基地主攻苗绣文化研究、通过5年时间于2023年制定发布《苗绣》湖南省地方标准、文创设计与乡村技能培训,通过精准设计、精准培训、精准营销助力十八洞苗绣合作社研发中国中车系列苗绣文创产品,带动近200名老年人参与文创制作,吸纳大量妇女灵活就业,通过非遗保护、终身学习与村民增收,形成可复制校村产业帮扶模式,2021年获得教育部省属高等学校全国优秀典型帮扶项目。

湖南省苗绣研究基地入选联合国教科文组织CLC项目,是我校学科赋能乡村振兴的标志性成果。项目获得国际认可,拓展办学格局,提升学校对外影响力。立足苗绣非遗资源开展实践研究,可为学科建设积累实践案例,有力助推博士点建设。依托国际平台传承本土非遗文化,凝练特色育人范式,在国际舞台讲好中国乡村教育故事,赋能区域可持续发展。

下一步,我校将以“巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”为导向,以该项目实施推进科技教育人才一体化建设,本项目将以十八洞村苗绣非遗活态传承、特色文创可持续开发为终极发展目标,严格对标联合国教科文组织农村社区学习中心(CLC)建设宗旨,聚焦包容性学习、妇女赋能、老年发展、文化保护、产业增收五大核心方向开展实施。项目面向十八洞村连片片区从事苗绣行业的中老年群体开展系统化技艺提升培训,标准推广应用、针对村内数字化苗绣工厂、自动化生产基地在岗工人开展数字化生产专项技术实训。项目覆盖十八洞村五大片区,常态化开设苗绣技艺课堂、文化讲座、非遗体验、文创推广等特色社会实践活动。通过苗绣标准推广,苗绣产品数量与价值成倍增长;此外基地发挥文创设计、数字化技术优势,联动村办企业与农民合作社,补齐社区中老年群体学习渠道短板,完善数字工厂人才储备,活化苗绣传统纹样与针法,持续研发虎头帽等爆款文创产品,在传承保护乡村苗族文化的同时拓宽村民稳定增收渠道,打造适配乡村的非遗社区学习示范样板,为世界传播中国高校服务地域振兴和地方高质量发展、民族地区共同现代化形成可复制推广的产业+文化 CLC建设模式。

(一审:颜胤盛  二审:徐杰 吴俊  三审:邓志强)